2022年，在校党委、校行政的正确领导下，在学院领导班子和全院师生的大力支持下，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入学习贯彻党的十九届六中全会和二十大精神，以能力作风建设为主线，以服务大局、引领青年、安全稳定为重点，认真推进分管的各项工作。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、加强学习，提升能力作风
一年来，本人积极参加学校和学院安排的政治理论学习，以河南干部网络学院和学习强国等平台为依托，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九届六中全会和二十大精神，以及河南省第十一次党代会与“十大战略”精神，深入学习习近平总书记视察安阳重要讲话和红旗渠精神，积极参加学工干部履职能力和素质提升等多次培训，从而提升理论水平。同时认真开展以案促改和巡视巡察组的反馈整改，高度重视意识形态工作，全面贯彻党的宗教工作基本方针，为学生上民族团结进步教育课，切实做好民族宗教工作。
二、履职尽责，做好分管工作
（一）立德树人，持续强化思想引领
牢牢抓住党的二十大等重大时政节点，成功举办“凝声诵党，矢驻我心”党史配音大赛，“青春献礼二十大”三下乡、“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”演讲比赛等各类主题活动十余场。先后组织青年学生深入学习习近平总书记重要讲话和党的二十大精神等理论学习活动 12场；组织学生团员参加“青年大学习”网上主题团课，学生参与覆盖面达到100%。加强学院微信新媒体平台建设，实现“线上线下”思想引领的有效联动，部分作品被团中央、微信、微博，河南共青团微信等官方新媒体平台采纳。组织大一大二学生参加各地防疫志愿服务活动314人次，收到表扬信14封。组织开展学院五四表彰大会、学代会等，完善工作机制，丰富学生政治生活。
承办我校第九分校第40期入党积极分子培训班，一年来培训学生入党积极分子73人、党员发展对象48人，共发展党员32人，党员转正55人。在各级各类工作和活动中涌现出一大批优秀个人和集体，其中省级三好学生3人，省级优秀学生干部1人，生医191班被评为河南省先进班集体。
（二）日常管理，强化安全稳定和基础文明
准确把握校园疫情常态化管控政策，做好学生思想教育和日常管理。一年来，参与夜间入住学生宿舍轮流值班，封闭管理期间克服孩子小、老人体弱多病等种种困难在校入住40余天。进一步完善有关规章制度，例如《357cc拉斯维加斯学生网格化管理实施方案（试行）》等；利用线上线下年级大会、微信群等多种方式不断加强对学生的疫情防控、安全稳定教育、制度约束和文明素养教育。持续传播防范电信诈骗知识和技能，提高学生财产安全警惕性。一年来，学生中未发生任何舆情事件和责任事故。
认真做好22届毕业生文明离校教育、22级迎新及新生入学教育。围绕洛阳市和学校重大工作开展大型志愿服务，针对大学生基础文明、校园环境美化等开展校内志愿服务集中行动27次。
（三）加强学风，营造优良学风院风
持续推进学院学风建设。大一通过新生入学教育、学长学姐聊大学等多次线上线下会议形式，引导学生正确认识专业，端正学习态度。二三年级通过动员参加学科竞赛，培养学生科研意识和能力，通过四六级经验分享会等提升学生备考能力。大四通过考研经验交流会、就业创业论坛等方式，助推学生考研上岸和就业能力。各年级辅导员与挂科同学和家长建立沟通机制，引导督促学生调整个人状态。完成本年度学业导师的考核和聘任工作。
（四）关注心理，引导学生向上向善
针对疫情常态化管理形势下的学生心理状况，通过举办心理健康讲座、开展心理健康运动会、心理作品朗诵比赛、微视频大赛等活动向学生普及心理健康的重要意义，引导学生积极向上。通过心理联合评估会诊对各年级学生的心理健康状况进行排查，发现有异常的情况及时进行逐一约谈和心理辅导，持续跟踪，有效预防了不良后果的发生。
（五）推动双创，动员学生参与热情
努力推进学院学生参与科技创新工作，精心组织并多渠道、多形式动员学生参加“挑战杯”竞赛和“互联网+”大学生创新创业大赛院赛。本年度共斩获省赛一等奖1项，校赛特等奖1项，一等奖1项，二等奖3项，校赛三等奖5项。组织举办创新创业专题报告会、分享会7场，激励更多同学了解双创、投身双创。组织学生参加SRTP、节能减排等竞赛。
（六）主动谋划，促进招生就业工作
整理招生宣传材料，利用微信推送、学校官网等进行学院招生宣传；今年我院录取2022级新生152人，招生规模保持稳定；多措并举做好22届毕业生考研、就业服务工作，2022届共考上研究生97人，考研录取率达到33.11%，比上一年提高7.24%；积极促进毕业生就业，在学院领导的有力指导和各位老师的共同努力下，今年我院的就业率达到80.20%，完成了学校既定任务并获评我校就业工作进步奖。
（七）聚焦成效，学工队伍成绩显著
我院学生工作以河南省辅导员工作精品项目--“科大小郭”网络思政工作室为依托，做好网络育人工作，对接学生实际需求，积极探索网络育人方法，本年度累计推送文章80余篇、共计15万字；学生第二党支部入选教育部第三批全国党建工作样板支部培育创建单位，成为校内外的标杆支部；郭守伟作为专职辅导员，参加河南省第九届辅导员素质能力大赛获一等奖；指导项目荣获河南省学校共青团工作项目大赛一等奖；作为河南省宣讲二十大成员、学校青年讲师团成员，录制视频被省委宣传部、省委教育工委等部门报道，参与宣讲被共青团河南省委报道；个人事迹被《河南教育》杂志以《以工作品牌引领网络思政教育——以“科大小郭”网络思政工作室为例》主题报道。我院的“学‘习’者理论普及宣讲团”入选国家级暑期社会实践团队，受到中国青年网等媒体报道十余次，并被选为河南省暑期社会实践优秀品牌。
（八）作为2020级辅导员，完成年级学生的日常辅导和学生管理工作。
（九）完成分工会和关工委相关工作。
三、廉洁自律，遵守党规党纪
在工作中，始终坚持“公正、公平、公开”的原则，严格要求自己和全体学工干部按照学校规章制度行事，在学生评优评先、奖助学金评定、困难补助、推优入党、就业推荐等方面，做到信息公开，一视同仁。按照党风廉政建设和“一岗双责”要求，切实履行好自己工作职责，做到廉洁自律、遵纪守法。
四、正视不足，明确努力方向
回顾一年来的工作，作为一名学生工作者，我深切体会到学生管理工作的繁忙和琐碎；同时，我也清醒地意识到，在工作中我还存在一些不足，一是政治学习不够深入，将理论运用于学生管理实践有待提高；二是由于工作单位的变动，对本院学生的特点和学生工作的规律把握的还不到位，工作经验有待积累；三是忙于事务性工作多，对新形势下的学生工作研究不够；在今后的工作中，我将不断加强学习，与时俱进，开拓进取，以饱满的工作热情与全院师生一起，努力开创我院学生工作新局面。
